賴福英：山村學校留守孩子們的“福英媽媽”

賴福英

她是一位從教三十五年的班主任，也是山村學校留守孩子們的“福英媽媽”。

她就是龍南縣臨塘學校一名平凡的教師——賴福英，今年52歲，現任臨塘學校一年級班主任，對于班主任工作大家都說：這是一本反反復復“難念的經”，在賴老師這里，它同樣是瑣碎、煩惱、繁重的，但更多的是歡樂、欣慰和自豪�？粗�孩子們天真爛漫的笑容，她有了信心；看著孩子們一天天的成長，她有了勇敢面對困難的勇氣；同事們的肯定給了她力量，讓她持之以恒的積極實踐教育的真諦。執著堅守，行動證明�！拔业囊簧�都將以能成為人民教師而無比自豪，希望能以我的光亮照亮孩子們前行的路�！�

賴福英輔導學生作業

1986年，剛進入教師隊伍、年僅18歲的賴福英，在南亨鄉塘叾（dū）村進行123一至三年級的復式教學。時至今日，已走過35個冬去春來，一直做著小學低段教學與班主任工作的她曾經迷茫、糾結過，但面對孩子們時，她勇敢地堅守初心，用實際行動證實了自己無悔的選擇。每年開學時，她是第一個報名要當低段班級班主任的老師，每天放學時，她是親自送孩子們到家的福英媽媽。

用心呵護，用愛溫暖�！爸灰�是為了孩子我一定做到不離不棄�！�1998年在臨塘鄉水口小學任教時，突遇連續大暴雨造成的洪水，短時間內學校被急速上漲的河水吞噬著，校門、操場、臺階全被涌進的河水浸泡了，眼看河水就要進入教室，她第一時間跑到教室里，背起年齡最小的孩子，牽著其他孩子，立馬向校門口撤離，兩個、四個、六個……，當她再次回去背剩下的孩子時，原臨塘鄉廖海旺鄉長上前對她說：“賴老師，你背出了這么多孩子，怎么沒見你的孩子呢？”當時她心頭一陣冷汗，“我的孩子，他，他……還在房間里睡著”，此時她才和廖鄉長一起回到學校，最后把自己的孩子抱出。大水過后，校園被淤泥掩蓋，一片狼藉，但她身邊的孩子一個也沒少。

1999年任教四年級教學時，她的學生許橋揚課堂上面色不好，精神不振，放學后走路總有點歪斜，她立刻緊跟過去，此時許橋揚已趴倒小橋邊的地上，口吐白沫，四肢發抖，她急忙上前背起孩子直奔鄉衛生院，并聯系學校老師告知孩子的家長。當孩子的家長趕到時緊握她的手連聲說：“謝謝賴老師，你就是孩子的再生父母，真心地謝謝你！” 

賴福英和孩子們在一起

“跟孩子們在一起的時光是我最快樂的”。1986年在塘叾村小學為孩子們縫補一件件破舊的衣服，1993年西坑村小學送最遠的孩子回家，2006年在東亨村小學跟孩子們分享自己的糧食……在擔任班主任工作的歲月里，她用心溫暖著每個孩子的心靈。

“不能讓一個孩子沒有媽媽的愛護，以后就喊我福英媽媽!”山區學校里留守和家庭離異的孩子越來越多，為了更好地關心關愛他們，2003年至今，她動員自己愛人也參與進來，兩人利用下班休息時間一起無償提供帶養照顧，假期時也常帶他們在身邊，同吃同住。近16年來，夫婦倆共帶養了近30多名留守兒童和孤兒，在夫婦倆的用心呵護下他們有些已經是社會有志青年，有些已經步入了大學校門，至今還有9名留守兒童和2名孤兒依然由夫婦倆帶養。