
劉桂薌
在贛州市興國縣有這樣一個教育集團,覆蓋了5所幼兒園、3所留守兒童托管中心、1所殘疾兒童康復中心、1所特殊教育學校、1所春雨中醫院、1所春雨福利院。很難想象,這個集教、養、康、醫于一體的綜合性民辦集團是從一所小型民辦幼兒園發展起來的;更難想象,左腳殘疾、曾是下崗工人的集團負責人劉桂薌在十余年間是怎樣一步步探索,無怨無悔地投身殘疾兒童康復與教育事業。
每個孩子都有平等受教育的權利

1970年出生的劉桂薌因患小兒麻痹癥,左腿落下殘疾。1988年幼師畢業,同年參加工作。2002年,下崗后的劉桂薌,因有幼師專業背景,便創辦了興國縣將軍大道幼兒園。
在辦園過程中,劉桂薌常常遇到一些殘疾兒童的家長為殘疾孩子讀書勞心勞力,四處奔波。感同身受的劉桂薌深知,殘疾兒童若沒有接受同等教育,將會對他們帶來終生難以愈合的生理、心理創傷。
她從有關部門了解到,興國縣18歲以下青少年和幼兒中,殘疾兒童占比達6%。家長無奈的表情、殘障孩子渴求上學的目光,深深地刺痛著劉桂薌的心。每個孩子都有平等受教育的權利,出于一個幼教工作者責任的驅使,她義無反顧,下定了投身殘疾兒童教育事業的決心。
盡管財力有限,經驗不足,師資缺乏,更談不上有什么贏利,在別人看來,純粹是件“吃力不討好”的苦差事?稍趧⒐鹚G看來,這是一名幼教工作者應盡的責任,一位共產黨員應有的使命擔當。
在興國縣委、縣政府和教育部門的關心支持下,興國縣第一個非盈利性的“春雨殘疾兒童康復中心”正式成立。隨后,她又以“公建民營”的方式,承擔了“興國兒童福利院”的運營管理重任。春雨殘疾兒童康復中心與兒童福利院資源與管理的相整合,吸引和接納了更多不同年齡,不同殘障程度的特殊孩子;為解決達到九年義務教育年齡段孩子的康復教育問題,劉桂薌破釜沉舟,按照國家培智類特殊教育課程,開創了“春雨星兒悟”特殊教育學校;從此,劉桂薌無怨無悔地把殘疾兒童康復與教育當成一種神圣事業,矢志不渝。
殘智雙扶 闖出一條“康教醫養”新路子
如何讓殘疾兒童掌握生存技能和謀生手段,如何開發他們的智力潛能,培育他們自立自強的精神品格,成為了擺在劉桂薌面前的最大難題。
劉桂薌并沒有氣餒,而是鼓起勇氣,從實踐中大膽探索。為了給殘疾兒童創造一個模仿、學習、交流、融合的環境,她親自帶領10多名骨干教師,成立課題組,攻堅克難。她多次來到患兒家中,用真誠獲得家長的信任,讓年僅三歲的自閉癥患兒鐘邁到學校住宿。整整三年,把一個自閉癥患兒帶在身邊,吃喝拉撒,使他完全融入到健全孩子的生活學習中,劉桂薌付出了常人難以想象的艱辛。
功夫不負苦心人,通過連續多年的密切觀察,課題組寫下了10萬多字的教學筆記,匯編成一本《愛意流淌》的教育文集,終于成功探索出一種“殘健融合”的教育新模式。隨后,劉桂薌又創辦了一所專門針對殘疾兒童患者的“春雨中醫院”,將現代醫療技術引入康復治療中,闖出了一條“康教醫養”四位一體的新路子;還開辦了以“電子商務”為主要內容的殘疾人職業技能培訓。
就這樣,劉桂薌對殘疾兒童的教育,從融入日常生活、回歸社會開始,到智力開發、康復訓練、職業技能培訓,形成了一系列配套教育服務,為殘疾兒童精心鋪設了一條開啟人生的五彩之路。而今,“殘健融合”和“康教醫養”相結合的教育新模式,已成為桃李集團的特色名片。
愛心助殘扶智的“園長媽媽”

投入產出,追逐利潤,是市場經濟的根本法則。但是,劉桂薌并沒有被金錢蒙蔽雙眼。自殘疾兒童康復中心開辦以來,從征地、建房,到購買康復器具、醫療器械,先后投資達二千萬元。盡管困難重重,但劉桂薌力排眾議,從不吝惜資金的投入。不僅如此,十余年來,還先后為殘疾孩子和貧困家庭減免各種學習費用,社會公益捐助累計達330萬元。
比金錢付出更為難得的,是劉桂薌對殘疾兒童的關愛。
均村鄉自閉癥患兒小魚(化名),父母身患疾病,失去勞動能力,家徒四壁,一貧如洗。已經6歲的小魚,錯過了康復治療的最佳時機,但劉桂薌并不灰心,她把小魚接到康復中心,主動承擔了小魚全部的生活、學習費用,為她制訂了個性化的康復計劃。通過一年多水滴石穿般的艱苦努力,小魚病情得到了緩解。小魚回到家鄉后,劉桂薌依然時刻牽掛在心,不時上門看望,還專門安排教師送教上門,義務指導康復訓練。
類似的事例不勝枚舉。凡是在康復中心學習、生活的殘疾孩子們的點點滴滴,劉桂薌都會時刻記掛在心。每逢節慶、春節、孩子生日,她總要把無法回家的孩子接到自己家中團聚。孩子們都親切地稱她為“園長媽媽”。
為了把愛心助殘扶智的事業推向更廣闊的空間,劉桂薌又發起成立了有百余人參加的“春雨志愿者協會”。每逢節假日,她便帶著一支由特校教師、康復師組成的志愿者隊伍,跋山涉水,深入偏遠山區,進村入戶,為無法在校就讀的重度殘疾兒童開展“送康、教”上門服務,幾年來,累計服務達到3200多人次。
十余年間,在劉桂薌的努力下,桃李集團先后接納殘疾兒童2200多人,其中智障兒童1407人、自閉癥兒童641人、聽力障礙兒童152人,被省殘聯確定為“江西省自閉癥、智障兒童定點機構”,贛南片區“殘健融合”試范基地。劉桂薌也先后被評為全國“自強模范”、全國“百佳幼兒園園長”、“贛鄱先鋒”等。