
舒曼
他在全國首創心理危機“三級預警機制”模式,獲中央領導批示,并被中央政法委推廣。他運用自己的專業所長,熱心公益,多次參與災后心理重建。哪里有災難,哪里有需要,哪里就有他和心理志愿者的身影。疫情期間,近14萬字的援助日記記錄著他全身心的付出與愛。他二十年如一日,像不知疲倦的“鐘擺”,周而復始地守護心理的健康,寫下了近 200 萬字心理輔導日記,出版 21 本科普及學術著作……他被譽為危難之中的“心理點燈人”。他就是華東交通大學教授舒曼。
熱線輔導,用專業技能戰疫護心
新冠肺炎疫情發生后,舒曼和同事們在第一時間成立“花椒心理援助團隊”,搭建網絡支持和求助平臺,通過“問問舒老師”微信在線開通免費熱線心理輔導,為廣大師生及市民提供專業的心理支持服務。
一位武漢求助者向他哭訴:“過年前好端端的一個家,因為疫情的原因,全家都陷入絕望……”舒曼明白,作為一位疫情心理援助志愿者,除了傾聽和陪伴,更重要的是要幫他消除內心深處的恐慌,接納現實,喚起他內心強大的力量。面對疫情的人們,身心遭受到極大的傷害,癥狀嚴重者,可能會表現為持續性創傷體驗。他就這樣充當一個傾聽者,與來訪者一起分享快樂分擔悲傷,陪伴他們一起走過這個“特殊”的春天。但舒曼用那條求助的熱線燃起生命的火花。
與父母發生沖突,對病毒的莫名恐懼,內心無故煩躁等等心理問題對舒曼來說都屢見不鮮。一個來訪者的背后是一個家庭,幫助一個來訪者就是幫助一個家庭。這是舒曼傾情投入、潛心工作的動力。愛,已照亮生活的每一個角落,溫暖每一顆需要幫助的心靈!他堅信,愛會激發更多的愛!
聯心抗疫,用專業知識協調八方合力

舒曼辦公照片
舒曼明白,面對重大疫情,個人的力量極為有限,必須聯合各級各類心理援助機構和相關資質的心理志愿者共同參與,形成合力。1月26日,舒曼撰寫了《關于開展心理健康援助志愿服務活動的倡議書》,并主動與省委宣傳部、省文明辦取得聯系,通過省志愿者服務聯合會向全向發布。江西省心理衛生協會、江西省心理咨詢師協會、江西省愛心志愿者協會等紛紛響應。各級媒體也相繼推出節目引導公眾理性面對疫情。
2月2日,面對全面防控新冠肺炎疫情形勢仍為嚴峻和復雜的態勢。為響應黨中央、省委省政府的號召,舒曼起草了《心理援助與危機干預“聯心抗疫,陽光行動”方案》,將心理危機干預與援助納入各級政府疫情防控整體部署,并根據疫情防控工作的推進情況,動態調整心理援助與危機干預工作重點,實施分類、分級、分段進行心理干預,全省500余名心理援助志愿者積極響應,形成了全方位、立體化、全覆蓋的心理干預和疏導機制,多次得到省委宣傳部領導的表揚與肯定。
傳道解惑,用專業的智慧為大眾排憂解難
新冠病毒是災難也是考驗,疫情對每個人來說都是無情的考官。在新冠肺炎疫情來臨時,中國心理學會、中科院心理研究所成立了安心工作組,舒曼應邀請擔任副組長。2月3日晚,舒曼應邀作客安心大講堂,在線上為大家帶來了《心理援助志愿者助人自助的理念與技巧》課程,這是一次面向全國心理援助志愿者開展的動員和培訓,觀看直播觀眾人數達到2萬余人。
為了幫助到更多的人,舒曼充分發揮各大平臺及窗口作用,他制定了《關于開展“聯心抗疫”心理健康科普宣傳的具體方案及實施細則》,凝聚全省心理志愿者的力量,通過開設“聯心抗疫”系列網絡直播講座,將心理援助及危機干預的效果覆蓋到全省各個學校,同時指導各設區市、縣、區開展青少年心理健康教育輔導工作,實現了大中小學心理健康教育的全對接和全覆蓋。
舒曼發揮專業優勢,在全國范圍進行了“后疫情時代心理健康狀態大調查”,并撰寫智庫調研報告《消除社會恐慌,是復工復產的當務之急》供相關領導決策參考。
“作為一名心理援助志愿者,舒曼總是充滿激情地工作;作為一名心理學教授,他將自己的專業所學傾囊而出”。校黨委書記這樣說!瓣P山初度塵未洗,策馬揚鞭再奮蹄”。舒曼和全國心理專業同行青山一道,共同守護心靈的家園。