吳曙：教育工作的“后勤部長”

“教育是最大的民生工程，對教育發展怎么重視、怎么關心都不會錯；對教育怎么投入、怎么加強都不為過�！�

吳曙，中共婺源縣委書記。這些年來，她是這么說的，也是這么做的。

每年六一，她都會到各小學、幼兒園、特教學校走訪慰問。每年的教師節，她都會與廣大教師代表座談，聽取老師們的意見和建議。

2020年，面對突如其來的新冠肺炎疫情，吳曙看在眼里，急在心里，想到的是全縣近7萬名師生的安全和學習。她在第一時間調集人力、財力和物力，全力保障教育系統做好疫情防控、線上教學和開學復課工作。她帶頭深入學校一線，調研指導線上教學和疫情防控，直到把所有鄉鎮學校跑了一遍，她才踏實了。

再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。面對教育問題，吳曙總是事無巨細。大到婺源縣教育發展思路，小到解決教育上的具體問題，她都是無懼繁瑣、親力親為。

為了取他山之石，吳曙還親自帶隊北上南下，學習先進的教育發展經驗，學習優秀傳統文化，大力推動素質教育，并與上海靜安、江蘇南通結對，積極推動婺源教育的高質量發展。

教書育人，教師是根本。通過基層走訪，吳曙鼓勵出臺了鄉村教師支持計劃實施辦法，一師一校教學點教師“紅燭獎教金”每人每年提高到3000元�？h財政拔出451萬元用于教師津貼補貼。創新開展了三年一次的書鄉名師評選活動，獎勵標準已提高到每人10000元。投入資金4500萬元，建設了800多套農村教師周轉房、公租房。2017年以來，婺源新招中小學教師655人，人人都來得了，留得住。從城鎮到山村，從教師到設施，吳曙總是能第一時間體恤農村基層教師的辛苦，經常噓寒問暖，這份惦念，也讓山區的教師們暖到了心窩子，更堅定了扎根山區、教書育人的決心。

教師穩了，教育設施也要跟上。在吳曙的推動下，婺源縣先后出臺了一系列專項規劃文件，定期召開專題會議優先研究解決教育問題。吳曙一直秉承“小財政也要辦大教育”的理念。在她的重視下，婺源縣不斷加大投入力度，先后投資6.7億元用于城區新建2所小學和2所幼兒園、7所鄉鎮公辦幼兒園建設，新（改）建校舍25.5萬平方米。2019年，總投資4.8億的婺源縣文公中學正式破土動工；還建成全省首家、全國第三家智慧鋼琴教室2間，云錄播教室22間，優質教學資源教室建成比例達78.3%，特別是專遞課堂項目，覆蓋全縣所有中心小學及200多個教學點，讓城鄉孩子“同上一堂課”。為推進全域網格化城鄉教育均衡發展，婺源縣依托教育信息化項目平臺，成立了六個專遞課堂教研共同體。2020年7月，婺源成功入選全國“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”實驗區，全省僅兩家。

尊師重教結碩果，教育發展邁大步�！拔覀冩脑吹慕逃�發展越來越好！校園環境美，教學質量優，我們做家長的很滿意！大家都看在眼里，樂在心里�！币晃患议L如是說。近年來，婺源縣教育教學質量穩步提升。高考考生比、萬人比持續攀升穩居上饒市前列。這幾年，婺源先后榮獲“全國義務教育發展基本均衡縣”“江西省中小學校責任督學掛牌督導創新縣”“推進全省義務教育基本均衡發展積極貢獻集體”“江西省‘國培計劃’項目示范縣”等榮譽稱號。2020年6月，婺源縣再傳喜訊，榮獲2019年度全省縣（市、區）黨政領導干部履行教育職責督導評價“優秀”等次。

教育已成為“中國最美鄉村”的一張亮麗名片�！笆�年樹木，百年樹人”。 教育是面向未來的事業，教育也是關乎孩子健康成長，承載家長美好的希望，同時也事關婺源長遠發展。吳曙以其濃烈的教育情懷，真情融入，真心支持，真金投入，傳承好婺源“千年書鄉”文脈，當好了教育事業的“后勤部長”。