鋪就多元成才“黃金通道”
江西現代職業技術學院的成長答卷
在職業教育蓬勃發展的今天,江西現代職業技術學院聚焦“就業有保障、創業有支持、升學有通道”三大維度,依托優質的教學資源、深度的校企合作和多元化的升學路徑,構建起覆蓋成長全周期的多元成才體系,致力于培養適應社會需求的高素質技能型人才,讓每名學生都能找到屬于自己的“星光賽道”。
就業有保障:校企雙賦能,讓未來“穩得住”
“學技能的目的是就業,就業的質量決定了成長的高度?!苯鳜F代職業技術學院始終將就業作為“生命線”,通過校企深度合作、崗位精準對接、服務全程護航三大舉措,力爭讓畢業生畢業即就業、就業即優業。
深化產教融合,打造“校中廠+廠中?!眳f同育人實踐。學院立足區域產業需求,持續拓展校企合作深度與廣度,與260余家省內外大型企業建立長期穩定合作關系,共建7個現場工程師產業學院、7個“校中廠”實訓基地,形成教學場地與生產場景交融、課程內容與崗位標準對接的育人場景。學院深入推行“2+0.5+0.5”分段式人才培養體系,通過定制課程開發、真實項目導入,讓學生在“校中廠”強化崗位技能,在企業“廠中?!苯邮墁F場工程師培養,崗位實習期間,享受同工同酬待遇。期間考核為優秀的,列入企業儲備干部,畢業后直接轉為基層管理干部,享受同職級待遇。
做實訪企拓崗,健全“全周期+全鏈條”就業服務體系。學院將就業工作作為“一把手”工程,持續深化高校書記校長訪企拓崗促就業專項行動,班子成員帶頭深入一線調研就業市場與畢業生需求,帶著任務、問題與關懷走進企業。為服務2025屆畢業生就業,截至6月22日,學院累計走訪企業543家,拓展就業、實習崗位11643個。同時,積極搭建校企溝通橋梁,全年舉辦各類校園招聘會593場,參會企業1314家,提供崗位需求數78696個,確保招聘活動不停歇、不斷線,為畢業生就業提供全周期、全鏈條精準服務,切實打通就業“最后一公里”。
突出就業實效,彰顯“高滿意率+高認可度”育人成效。學院人才培養與就業服務雙輪驅動,近五年來,畢業生年均滿意度達97%,用人單位滿意度持續保持在98%以上,實實在在的數據印證著育人成效。從“校中廠”崗位技能錘煉到“廠中?!惫こ處熍囵B,從訪企拓崗精準對接到達成就業目標,學院以“出口暢”帶動“入口旺”,以高質量就業反哺高水平育人,形成了人才培養與就業質量的良性循環,為社會輸送了一批又一批下得去、留得住、用得上的高素質技術技能人才,切實扛起職業教育服務區域經濟發展的責任擔當。
創業有支持:全周期護航,讓夢想“飛得遠”
在“數字創業、綠色創新”的浪潮中,江西現代職業技術學院不僅是技能搖籃,更成為創業苗圃。學院以課程啟蒙、平臺孵化、資源賦能為抓手,幫助有創業意愿的學生從想法到落地,從單打獨斗到團隊作戰,讓更多青年學子的創新火花轉化為現實生產力。
構建全鏈式育人體系,厚植創新創業人才根基。學院堅持將創新創業教育深度融入人才培養全過程,通過制度創新與平臺搭建,構建起“教學-實踐-競賽”一體化育人模式。學院成立創新創業學院統籌推進相關工作,下設就創教研室與創賽科兩大核心科室:就創教研室專職負責創新創業、職業生涯規劃、就業指導等課程教學,夯實學生理論基礎;創賽科以實體面積1500平方米的三創中心為載體,依托20余個項目工作室,圍繞“以學生為中心”的理念,重點培養創新精神、創業意識與實踐能力,全面提升學生綜合素質。近年來,學院創新大賽成果豐碩,已成為學校創新教育的特色品牌。
深化多維聯動機制,激活創新大賽推進動能。學院堅持“以賽促學、以賽促創”,通過機制創新與標準提升,推動創新大賽提質增效。一方面,強化“上下聯動”組織保障。學院主要領導高位統籌指導,分管領導靠前指揮落實,創新創業學院與各分院負責人協同推進,形成指令暢通、運轉高效的工作體系,確保學生全員深度參與創新大賽。另一方面,堅持“拉高標桿”提質增效。對照先進院校經驗,校賽嚴格參照省級賽事標準,引入信息化管理系統、聘請省國賽評委參與評審,以高標準、嚴要求營造“比學趕超”氛圍,推動項目質量跨越式提升。此外,學院每年舉辦“雙創”教育宣傳周、“金點子”創意大賽等品牌活動,實現創新創業教育全員覆蓋,形成了“課程+實踐+競賽”螺旋上升的育人模式。
強化內外協同培育,鍛造高質量競賽項目優勢。學院聚焦項目培育核心環節,通過內育外引雙軌發力,全面提升參賽項目競爭力。對內,建立項目導師制,為每個參賽團隊配備專業導師,全程提供針對性指導,從方案優化到落地實施給予精準支持;對外,積極挖掘校友優質項目資源,邀請省內外專家對項目進行多維度點評與指導,拓寬學生視野與思路。通過“在校生項目深耕+校友項目挖掘”“專業導師全程指導+專家智庫賦能”的協同模式,學院有效強化了項目的可塑性與創新性,為創新大賽持續輸送高質量參賽作品,助力學生在競賽中實現能力提升與成果轉化。
升學有通道:搭建立交橋,讓夢想“高處見”
在江西現代職業技術學院,升學從來不是單選題。學院以讓每個學生都有人生出彩機會為目標,構建起多層次升學體系,從技能夯實到學歷躍升,從本土深造到全球發展,為不同需求的學生量身定制向上攀登的階梯,讓升學路越走越寬、越走越實。
針對有志于深造的學生,學院打通“3+2”中高職貫通培養通道,與省內多所優質中職學校合作開設數控技術、工程造價等熱門專業,學生完成中職階段學習后可直接升入學院繼續??齐A段培養;對于希望接受本科教育的學生,學院提供優質的升學指導,讓學生每一步都有底氣。更值得關注的是,學院緊跟職業教育國際化趨勢,與韓國開展中外合作辦學項目,為有意愿赴韓國留學的學生提供“語言強化+專業銜接”的定制化服務,真正實現了不出國門也能接軌世界。
在江西現代職業技術學院,成長的路徑從不是單一的——這里用“多元賦能”的實踐證明:無論學生有著怎樣的目標方向、發展訴求或成長規劃,都能在這片沃土上找到屬于自己的成長坐標,實現從有學上到上好學、從好就業到就好業、從敢創業到創成業的蝶變,讓每粒種子都能綻放獨特的光彩。(費世榮 譚愛芳)
分享讓更多人看到
- 評論
- 關注
































第一時間為您推送權威資訊
報道全球 傳播中國
關注人民網,傳播正能量