近日，豫章師范學院生態與環境學院“牢記囑托強國有我 行走贛鄱感恩奮進——文化贛鄱行”礦冶文化分隊，赴贛州市大余縣開展大思政實踐活動。隊員們以“學、講、研、踐”為行動準則，在礦冶舊址研學中厚植生態情懷，在企業走訪中探尋綠色發展路徑，在鄉村調研中體悟共生之道，用青春腳步丈量贛鄱大地，以實際行動書寫青年擔當。

觸摸歷史肌理，踐行生態理念。走進“中國鎢都”西華山礦冶舊址，隊員們化身“歷史探尋者”。隊員肖惠蘭邊記錄邊向同伴講解：“這些銹跡斑斑的鑿巖機、運礦車，不僅是工業遺產，更是生態保護的活教材——昔日采礦痕跡與如今復綠山林的對比，正是‘綠水青山’理念的生動注腳?！标爢T易小桃拿起鐵鍬參與覆土作業后說：“課本里的‘生態修復’是抽象概念，親手種下的每棵樹苗、鋪平的每塊草皮，都讓我知道了青年要做生態文明的踐行者，而不只是旁觀者?！?/p>

對話綠色實踐，貫徹新發展理念?！罢垎柹a線如何實現鎢礦伴生資源全回收？”在大余石雷鎢礦，隊員們帶著出發前準備的20余個專業問題，與企業負責人展開“問答式研學”。隊員鄺浚穎結合專業知識提出建議：“能否將修復后的林地劃為實踐基地？我們可以定期監測土壤數據，為企業提供生態評估報告?！标爢T劉研感慨道：“從‘邊開采邊修復’的流程設計，到‘廢水零排放’的技術創新，這些實踐讓我明白‘綠色發展’需要專業底氣?；厝ズ笠阉娝務沓砂咐?，在學院‘生態講堂’分享給同學?！?/p>

記錄礦業變遷，宣講環保知識。在左拔鎮，隊員們分組走訪12戶村民，用錄音筆記錄礦業變遷故事，手繪“村莊生態變化地圖”?？吹酱迕窭玫V山復綠后的土地發展生態種植，隊員們現場制作“環保小貼士”宣傳單，結合專業知識講解農藥減量、垃圾分類等實用技巧。

此次實踐中，隊員們累計完成研學筆記十余篇、拍攝生態紀錄片素材90分鐘、形成《礦冶地區生態保護建議》初稿。這場“行走的思政課”讓青年學子在“學思踐悟”中堅定了生態學子的論文要寫在祖國的大地上，落在生態保護的實踐里。（羅肖妙、吳正 樂陽宜）

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